L'Escola Normal de Lleida al segle XX : el problema dels edificis i el drama de les persones / Josep Varela i Serra
Varela i Serra, Josep


En: Shikar : Revista del Centre d'Estudis Comarcals del Segrià. [Lleida], núm. 4 (2017) , p. 38-47 : il. (Pedagogia) 
Notes i bibliografia. Resums en català i anglès.

Aquest treball tracta dels diferents llocs on els edificis de l'Escola de Mestres (masculina i femenina) han estat situats a la ciutat de Lleida, des dels seus orígens fins a l'actualitat. També s'estudia la relació entre les persones -professors i autoritats- durant tot el període esmentat. L'article acaba amb una reflexió sobre el tipus d'educació que cal donar als estudiants de magisteri actuals.

L'Escola Normal femenina de Lleida : les primeres directores fins a Pepita Úriz Pi (1885-1936) / Quintí Casals Bergés
Casals Bergés, Quintí


En: Shikar : Revista del Centre d'Estudis Comarcals del Segrià. [Lleida], núm. 4 (2017) , p. 58-69 : il. (Pedagogia) 
Notes i bibliografia. Resums en català i anglès.

En aquest article fem una anàlisi de l'Escola Normal Femenina a Lleida des de la seva creació en 1885 fins al començament de la Guerra Civil a Espanya (1936). En aquest repàs fem una nòmina del personal que dirigí l'escola i les seves principals docents, centrantnos, sobretot, en les figures de Lilia Heras, directora de 1887 a 1927, i Pepita Úriz, directora en temps de la República (1931-1934) com els dos models pedagògics contraposats que lluiten en l'escola i Catalunya per imposar el seu model educatiu.

La Historia de la Pedagogía en la Universidad de Barcelona : programa de la asignatura correspondiente al curso 1958-59 que impartía Joaquín Carreras Artau / Angel C. Moreu Calvo, Conrad Vilanou Torrano
Moreu Calvo, Ángel C.


En: Historia de la Educación. Revista Interuniversitaria. Salamanca, núm. 30 (2011) , p. 287-306

La "Historia de la Pedagogía" del professor Carreras Artau, a la Universitat de Barcelona, tal i com s'explica l'any 1958, respon als criteris dominants a l'Espanya del franquisme, i a posicions idealistes, en estreta dependència amb la filosofia i la seva història.

La Normal de Girona i el magisteri públic : 1914-1936 / Joan Puigbert
Puigbert i Busquets, Joan


Girona : Universitat de Girona, 1994
125 p. ; 22 cm
ISBN 8488762038

La Normal de Girona i el Magisteri públic no vol ser una reivindicació complaent, si no que pretén resituar l'activitat del Magisteri públic i de l'Escola Normal de Girona en el context del seu temps, fer-ne una història menys grollera que la que es després del tòpic que afirmava que "tots els intents de renovació van partir de la iniciativa privada" i que el paper dels mestres públics va ser merament marginal, i, sobretot, fer-ne una valoració immersa en la problemàtica social, política i cultural del període.

Escola d'estiu: els mestres es preparen per a un altre curs / Dolors Font
Font i Carnicé, Dolors


En: Al Vent. Terrassa, núm. 62 (juliol-agost 1983), p. 11 : il.

Nota informativa sobre el contingut dels cursos de l'Escola d'Estiu del Vallès Occidental, amb balanç de les activitats de l'any anterior.

Balanç de la primera Escola d'Estiu del Vallès / Jesús Viñas
Viñas i Cirera, Jesús


En: Al Vent. Terrassa, núm. 33 (agost-setembre 1980), p. 33

Breu revisió del que va ser la primera Escola d'Estiu al Vallès, organitzada per l'Escola de Mestres Alexandre Galí.

Expressió: una escola per a mestres / C. Aymerich, A. Aymerich
Aymerich, C.


En: Miscellanea Barcinonensia : revista de investigación y alta cultura. Barcelona, núm. 45 (25) 1976), p. 61-67

Activitats de formació del professorat. La diversitat cultural i l'escola: Jornades de Formació, curs 1991-1992 / Institut de Ciències de l'Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona ; Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya ; [et al.]

Jornades de Formació. Activitats de Formació del Professorat. La Diversitat Cultural i l'Escola (1s : 1991-1992 : L'Hospitalet de Llobregat )


1991
[90] f. ; 30 cm
Text mecanografiat i fotocòpies. Textos en català i castellà.

Jornades dins del programa marc d'activitats de formació del professorat. Recull d'experiencies sobre el tema de l'educació intercultural o la no-discriminació cultural a l'escola, especialment pel que fa als infants gitanos i magribins.